Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

•  2020:
  КПК «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в ОО ООО и СОО (предмет «Французский язык»)» (АНО «СПБ ЦДПО», 250 ч.)
   
• 2021:

  КПК «Требование ФГОС СОО к результатам освоения ООП СОО» (ГГПИ, 36 ч.)
  КПК «Актуализация подготовки к итоговой аттестации по английскому языку в свете ФГОС» (ГГПИ, 36 ч.)

• 2022: 
  КПК «Новые ФГОС НОО и ООО: от теоретического осмысления к практическим действиям (на уроках английского языка)» (ЧОУ «Дом учителя»,24 ч.)
  Программа ДПО (КПК) «Ключевые компетенции педагога в 2022/2023 учебном году» (ООО «Федерация развития образования»/ образовательная платформа «Университет педагогики РФ», 144 часа) 

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Профессиональные достижения

2022/2023 учебный год

• Участие в педагогических чтениях «Рассмотрение важных аспектов проекта «Школа Минпросвещения» (образовательная платформа «Университет педагогики РФ»)
• Участие в НМК «Актуальные вопросы подготовки к новому учебному году 2022/2023»
• (Информационно – образовательное издательство «Вестник Просвещения», г. Москва)
• Методологический семинар «Рекомендации по подготовке к ЕГЭ по английскому языку в 2022/2023 учебном году» (ФГБОУ ВО «ГГПИ им. В.Г. Короленко», 2 часа)
• Координатор проекта «Кем быть?» Программы развития школы

Наименование направления подготовки и (или) специальности